特别的我——神奇的指纹

升入大班后，幼儿表现出较为明显的个性特征，自我意识开始有了飞速的发展，在自我评价方面，他们能独立地从多方面评价自己。升入

2023-09-16

琴江镇中心公立幼儿园——大九班“独一无二的我”班本课程

《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域指出：“幼儿在与成人和同伴交往的过程中，不仅学习如何与人友好相处，也在学习如何看待自

2025-06-08

「大一班」独一无二的我

升入大班后，幼儿表现出较为明显的个性特征，自我意识开始有了飞速的发展，在自我评价方面，他们能独立地从多方面评价自己。因此

2023-10-13

昌邑市北孟镇中心幼儿园小三班 你好芽、绿小豆-课程故事

虽是家常饭，园里不种它。（打一植物）谜底：豆芽，绿豆芽在我们家常菜肴中并不陌生，孩子们几乎都吃过，但对绿豆变成豆芽的生长

2022-12-30

【课程故事】小一班的豆子发芽啦！

兴趣是推动活动的动力，也是引发我们深入纵向思考的重要因素。在一日生活中，老师基于班级孩子对种子探究行为的观察分析，发现了

2023-11-28

课程故事《我和我的好朋友》

找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友。找呀找呀找朋友……让我仔细看看，我的好朋友长什么样子，凑

2021-04-05

师专幼儿园小班秋天课程故事《🍂落叶飘飘🍂》

初秋、仲秋，慢慢进入了晚秋，孩子们的周围也发生着变化，原先绿意葱茏叶子慢慢发黄，细致的孩子们也关注到这个现象：🍁叶子为什么

2022-11-25