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数形结合,让数学“活”起来——六年级数学教研活动
2020年11月26日,在北京市崇文小学举行了“数形结合,让数学‘活’起来”为主题的同课异构的六年级数学研修活动。此次研修活动采
2020-11-26
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以形助数、以数辅形 ———走进城中课堂体会数形结合。
数学家华罗庚曾说:“数缺形时少直观,形少数时难入微,数形结合百般好,隔离分家万事休”,今天就带大家走进城中课堂体会数形结合。
2019-04-23
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感受数学文化,品味数学魅力——吉家房小学三年级特色作业之数学手抄报“双减”美篇
在“双减”背景下,为了让学生充分感受数学的魅力,营造学生学数学、爱数学的浓厚氛围,增强学生学习数学的兴趣,提高学生的数学
2023-03-09
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从小课题入手 人人是研究者——长河教育集团暨孟杰名师工作室小课题研究与启动仪式
科研助提升,聚力共成长。为进一步提高教师的教科研能力,为确保小课题研究出成果、出人才,在全校形成浓厚的课题研究氛围,助推
2023-02-11
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【课题动态02】枝头春意闹 学习正当时———课题组参加县基础教育研究课题培训会
春没有秋日的硕果,却有和煦的暖风。在这生机勃勃,充满活力的季节里,莲花县教研室组织了一场关于基础教育课题研究的盛宴。2023
2023-03-07
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劳动创造美——凤凰小学五年级家长进课堂活动之劳动篇
十月也正是桂花飘香的季节,一朵朵黄色的桂花散发出浓浓的香味,让秋天的每一个角落都充满香气。为培养学生的动手、动脑和生活实
2020-10-28
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