问题链引导下的高中物理深度学习路径探索 ……高中物理组十月大教研巡礼

在高中物理教学中，如何将抽象的物理概念转化为学生可探究的思维路径？问题链教学模式以其递进性、逻辑性和情境性，成为破解这一

2025-10-15

研读新教材 教学谱新篇

　　为深入贯彻《普通高中物理课程标准（2017年版2020年修订）》要求，推动新教材在教学实践中的落

2025-09-24

体验 沉浸 整合 提升

——高中物理科技创新活动侧记　　在"体验·沉浸·整合·创新"主题引领下，我校首届

2025-05-22

以说题促教研，原创命题展智慧

　　——高中物理组四月主题大教研侧记为进一步深化课堂教学改革，提升教师命题能力与教研水平，4月11日

2025-04-15

搭建问题链扶梯 助力学生高阶思维的养成

石家庄市第四十二中学（十六中分校）高中物理组三月主题教研侧记　　为深化"双新"背

2025-03-26

优化课程顶层设计 打造师生同频研学的活力课堂

优化课程顶层设计打造师生同频研学的活力课堂——十六校区高二年级高效课堂侧记　　学生是学习的主体，适合

2024-09-24

让奉献与热爱插上科学理念的翅膀

让奉献与热爱插上科学理念的翅膀……十六中全员教育思想培训二　　教师是立教之本、兴教之源，在秋空旷阔，

2023-09-21

多措并举 科学教研

多措并举科学教研……十六中物理组教研侧记　　新的学期伊始，物理组结合省市区和学校的教学科研任务，于本

2023-09-13

厉兵秣马 誓创辉煌

厉兵秣马誓创辉煌——十六中师生为高三壮行　　5.29日石家庄市第十六中学全体师生以简约而隆重的形式，

2023-05-29

春天的行板

1.春天，就像少年，不用刻意的打扮，也不用用心的塑造形象，随随便便的吐绿，自自然然的花开，舒展也好，

2023-03-26