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二年数学组“六一”数学活动——读万卷书，行“千米”路，二年九班作品
1.增强空间观念：通过绘制学生家和学校的路线图，可以帮助学生理解和掌握空间位置关系，增强他们的空间观念。2.提高地理能力：绘
2024-05-23
533 5 0其他“数字之韵，美在书写”吉林省第二实验学校南湖小学部一年级数字书写比赛
为巩固写字效果、不断提高书写水平，让孩子们养成良好的书写习惯。一年级10个班进行数字书写比赛。每班选出十名书写工整，美观大
2022-09-21
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