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“手语舞动青春，梦想点亮中国”——《适应九年级聋生的手语文化体验课程实践研究》之《中国青年 青春中国》展示课
在手语文化体验课程的实践中，穆老师以《中国青年青春中国》为主题，融入《共青团团歌》手语歌曲，带领学生用手语展现青春的力量
2025-03-12
475 3 0其他“手语传情，精神永存”——《适应九年级聋生的手语文化体验课程实践研究》之《纪念白求恩》展示课
朱老师在《纪念白求恩》展示课中，秉承从备课到课后研讨，实现全方位探索教学。期间，朱老师在手语文化的传播与教学中，以其独特
2025-03-12
412 2 0其他“手语绘金花，童心绽课堂”——《适应九年级聋生的手语文化体验课程实践研究》之《金色花》展示课纪实
在手语文化体验课程的实践中，穆老师以泰戈尔的《金色花》为素材，带领学生用手语演绎诗歌的童真与美好，为聋生打造了一堂充满诗
2025-03-12
389 2 0其他“手语演绎寓言，智慧点亮课堂”——《适应九年级聋生的手语文化体验课程实践研究》之《蚊子与狮子》展示课纪实
在手语文化体验课程的探索中，朱老师以寓言故事《蚊子与狮子》为载体，精心打造了一堂生动有趣的手语课本剧，带领学生感受寓言的
2025-03-12
480 2 0其他寒假自我赋能，探索手语研究新视野——《适应九年级聋生的手语文化体验课程实践研究》课题组教师线上网络培训
在这个春节寒假，当大多数人沉浸在节日的喜庆与家庭的温暖中时，我们课题小组的成员们却选择了一条不同的道路——自我赋能，深化
2025-03-03
526 3 1其他“停课不停学，我们在行动”——三亚市特殊教育学校（第三期）
鼠年的开篇，便将我们卷入了这场无烟的战役中。望眼一线，那群脊背笔直的军人为我们守住了每座城的安全通道，身着防护服的医务工
2020-02-25
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