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“小区域,大智慧”——小六班区域活动
儿童的知识构建,必须由儿童通过自己的操作活动去完成。知识来源于主体和客体的相互作用,发展来源于孩子们的动手、探索和实践。
2023-06-15
518 5 0其他小六班课程故事——《小手真能干》
小班的孩子对自己的小手比较感兴趣,因此,通过课程故事“能干的小手”让孩子重新认识自己的小手,了解手的功能。我们不仅希望孩
2022-12-16
937 12 0其他亲子阅读 快乐成长——小六班好书推荐
好的图书能激发儿童阅读的兴趣,是儿童学习阅读的基础。它不仅可以增加幼儿的词汇量,还可以增强幼儿的表达能力,增强亲子关系。结
2022-12-16
926 12 0其他