书香润童年 阅读伴成长——长丰镇中心幼儿园小班组亲子阅读打卡21天（副本）

一个好习惯养成需要21天，21天坚持做一件事情之后会养成一种习惯。为了让书香浸润孩子的童心，让书香飘进每一个家庭，长丰镇中心

2025-04-01

“研途深耕耘 中期展新程”——万宁市长丰镇中心幼儿园《小班幼儿绘本阅读兴趣激发的策略研究》小课题中期汇报活

研之美，在于实践与钻研，在于思考与提升。为进一步明确课题研究方向，完善课题研究内容，确保有序、高质量的开展课题研究工作，

2024-12-05

书香润童年 阅读伴成长——长丰镇中心幼儿园小班组亲子阅读打卡21天

一个好习惯养成需要21天，21天坚持做一件事情之后会养成一种习惯。为了让书香浸润孩子的童心，让书香飘进每一个家庭，长丰镇中心

2024-11-16

“小班幼儿绘本阅读兴趣激发的策略研究”小课题研究课——小班绘本阅读活动《我有一顶帽子》

课题研究是教科研的重要载体;是促进学校教育高质量发展的有效途径;是教师教育科研的呈现形式;更是幼儿教育发展的必经之路。课题组

2024-10-24

ξ( ✿＞◡❛)的美篇

2024-10-09

小小中国娃 浓浓爱国情——万宁市长丰镇中心幼儿园2024年喜迎国庆系列活动

有一种告白，叫“我爱您中国”。祖国的花朵带着祝福、带着希望，迎来了祖国妈妈的第75个生日。欢庆的锣鼓，和着童稚的歌声一起敲

2024-09-29

“小班幼儿绘本阅读兴趣激发的策略研究”小课题研究课——小班绘本阅读活动《小金鱼逃走了》

课题研究是促进教师专业成长的重要途径，也是教师汇聚经验，积淀成果，助推课题研究高质量发展的动力和源泉。为了推进《小班幼儿

2024-09-25

万宁市长丰镇中心幼儿园——小班幼儿绘本阅读兴趣激发与保持的策略研究前期调研

为了更好地开展课题研究活动，初步掌握我园开展阅读活动的一些基本情况，在阅读文献后，课题组设计了一份具有科学性的问卷调查，

2024-05-12

环境育人，教育有声——万宁市长丰镇中心幼儿园环创评比暨园所开放筹备活动

为了积极落实万宁市市教育局安排的关于我园面对全市幼儿园的开放观摩活动，吴园长认真筹划及细致部署了本次工作。从园所环境的优

2022-03-19

环创展风采，评比促成长——万宁市长丰镇中心幼儿园环创评比活动

创设合理、有效的主题墙不仅能够优化教学手段，提高教育质量，同时也能体现幼儿学习的过程，达到幼儿与环境有效互动的载体作用。

2021-12-18