美篇号 6328404
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“分批入队”是为了达到“全童入队”的组织发展目标而作出的因材施教的教育手段,能够更好激发孩子们的入队向往,我们分批但不分
2020-04-06
进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想,创设情境,让队员们在体验角色的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养
2018-06-01
奖项设置:每种项目设吉尼斯之星一名。加油吧,少年。你们是最棒的。来吧,等你来挑战!
2017-04-26
周末到啦,哈哈,有可以来画画啦!看,小朋友们的认真劲儿,个个有膜有样,还真是辣么回事儿,嘿嘿,刘泽锴的风筝挂树上喽...瞧,
2017-04-15
等到的将是一场能引领自己快速成长的风。我校的校本课程走过了三年,从蹒跚学步到步伐稳健,也走向了成熟。如今已是硕果累累。戏
2017-04-05
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