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【课题动态24】第三届“鼓林杯”作文竞赛
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。为丰富学生校园文化生活，激发学生写作兴趣，营造浓厚的书香校园文化氛围，全面提高学生的
2024-11-25
522 3 0其他【课题动态23】第二届“鼓林杯”作文竞赛
为推进语文习作教学，培养学生写作兴趣，提高学生读写能力，为学生提供写作交流和展示平台，形成学生热爱写作的良好氛围，近日，
2024-11-25
399 1 0其他【课题动态15】情境式作文教学——粽叶飘香沁校园，端午文化共传承
又是一年五月五，端午粽香满园芳。为了弘扬中华民族传统文化，为了激发学生们的写作兴趣，丰富学生们的情感体验，解决写作中“无
2023-09-09
380 1 0其他【课题动态14】情境式作文教学——书香致远，阅读同行
世界读书日，全称“世界图书与版权日”，又称“世界图书日”。为营造小学生多读书、爱读书、读好书的良好氛围，培养小学生阅读兴
2023-04-23
473 3 0其他【课题动态06】“义” 路“童” 行 ——“学雷锋”义卖活动纪实作文
三月春风暖人心，雷锋精神照我行！2023年3月5日是第60个“学雷锋纪念日”。为传承雷锋精神，树立关心、帮助他人的意识，激发学生
2023-03-19
545 7 0其他【课题动态05】寻找春天——让春天在笔下流淌
春天在哪里？春天在枝头的嫩芽、地上的小草、美丽的花朵里。让我们跟着贺老师一起去寻找春天吧！沿着小路，孩子们边走边说着自己
2023-02-28
3041 45 0其他【课题动态04】以文抗疫，与子同裳——情境式作文线上教学
此时的教室，应是书声琅琅；此刻的校园，应是朝气蓬勃。可是受疫情的影响，我们的校园被迫按下了暂停键。尽管疫情阻止了我们线下
2022-11-20
1322 32 0其他【课题动态03】继往开来促发展，课题之花绽金秋——《基于核心素养农村小学情境式作文教学实践研究》开题报告
“教而不研则浅，研而不教则空”，——题记，丹桂飘香，金叶遍地。褪去了夏的炽热，但褪不去我们对课题研究那份炽热的心。在课题
2022-11-09
914 31 0其他
