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神性.人性.诗性 王崧舟《普罗米修斯》教学三重境界
当名画《被缚的普罗米修斯》在课堂展开，王崧舟以“解说词”为钥匙，开启了一场穿越时空的精神对话——在这里，语言是火种，朗读
2025-07-17
3554 18 0其它没有一个冬天不可逾越， 没有一个春天不会来临 —— 记四年级语文组“停课不停学”
一场突如其来的疫情，打乱了我们正常的生活秩序。因为疫情，延迟开学。国家教育部迅速出台“停课不停学”方案，各级教委积极响应
2020-03-13
278 3 2其它做好阅读规划 引领团队成长 ——阅读小组组长和阅读核心组成员读书交流活动
活动伊始，谢玉兰老师对开展本次活动的目的做了说明。建立关系：放松、熟悉、心理联结，首先，谢老师带领大家进行了五分钟的冥想
2019-11-22
674 2 1其它童心、童趣、童年，成长、成人、成才 ――向阳班成长记录
孩子的成长需要学校教育，老师的辛勤引导，更需要家长的悉心陪伴。家庭是孩子的第一任老师，“一个好妈妈胜过十个好老师”这句话
2019-01-26
557 4 1其它磨砺成长 化茧成蝶 ――――北碚区“国培计划（2018）重庆市乡村教师送教下乡培训(小学语文)
金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔。2018年10月18日，北碚区“国培计划（2018）——重庆市乡村教师送教下乡培训(小学语文)
2019-01-07
637 2 0其它写规范汉字 做向阳少年 ―记班级汉字书写大赛
书者，心画也。字如其人，心性常随字形而出。一个人的字就是其内心的外显。“以字育德，以字启智，以字益美，以字键体。”汉字是
2018-12-06
210 3 0其它
