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美篇号 58627969

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    • 课例研究，我们在行动……

      让学生持续保持学习数学的欲望和兴趣，是数学组老师一直在追求的目标。不断创新数学课堂教学方式，为不同层次的孩子提供合适的课

      2018-12-13

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      “千课万人”拓展性课堂——数学篇

      一支粉笔指点江山，两袖清风无怨无悔，千课荟萃万人共享，掌声响起同喝彩。在寒风凛冽的冬日里，我们带着同伴的期许、学习的渴望

      2018-12-11

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      其它

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