美篇号 54924848
被访问 92643 收获赞 750 被收藏 0
扫码分享到微信
37
0
38
教师,应该怎么样教学呢?很多时候,我们会发现,班级里,每个孩子的情况都不一样:有个别孩子,接受新事物的速度很快,表达能力很
2025-10-14
今天,一来到学校。孩子们就跑过来问我,“老师,我昨天回去已经读熟悉了,可以来通关了吗?”一脸笑眯眯的样子。于是,我立马点
2025-10-10
小长假终于结束了。回到教室里,一张张熟悉的脸蛋,那么纯真,那么可爱……我以为,他们已经把之前的规矩都忘得干干净净。不曾想
2025-10-09
尊重,爱,耐心。今天特别想聊聊这三个词。孩子,她也需要被看到是一个独立的人。“人非生而知之者”,一年级的孩子,他们多小啊
2025-10-01
进去拼音学习的第三天,问题在不断暴露。我知道,每一天对我,对家长,还有孩子,都是一种痛苦的成长。两天学习了a,o,e以及四个声
2025-09-29
你笑起来真好看,像春天的花一样……怎样才能让孩子们每天都能开开心心上学,快快乐乐长知识呢?我一直在思考中……从教12年来,
2025-09-26
我们常常埋怨生活不如意,殊不知放低期望值,就会收获满满的幸福感。拼音的学习对于6岁多的孩子,是特别难的。受到方言影响严重的
2025-09-25
每个孩子都是独一无二的种子,让花成花,让树成树,做自己就是最棒的节奏。曾几何时,孩子迈开第一步,开口说第一句话,就能高兴
2025-09-24
时光匆匆,真觉得过得飞快。一节课完全不够用。因为每一个步骤,都容不得半点马虎,一点不敢加速,否则就会让你体会到万丈高楼瞬
2025-09-23
秋高气爽,正是读书时。新的一周又开始了,伴随着日复一日的养成教育,孩子们也开始学会大部分的小学生的规矩。升旗仪式时,不再
2025-09-22
该文集暂无内容