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【教学随记】走进四大名著 品读中华经典
在日常教学中,秉承遵循学生特长,让多种感官参与活动的理念,优化课堂环节设计,丰富课堂形式,力求推动学生语文素养的整体提升
2023-04-06
1240 18 1其它多彩面食 美味世界—绣针河小学5.3劳动教育小记
劳动是中华民族的优良传统美德,它将种子育出丰收,将沙漠栽成绿洲,把蚕丝纺成春锦,把谷物酿成美酒。新冠疫情的卷土重来,我们
2022-11-11
648 22 0其它绣针河小学5.3班劳动教育【收纳与整理】篇
2022年10月第三周,绣针河小学5.3班劳动教育课迎来了“整理与收纳”学习周。“整理与收纳”贯穿一至六年级整个小学阶段。按照“简
2022-11-04
628 10 0其它力行琢真知,专业促成长——绣针河小学四五六年级语文统编教材单元集体备课培训活动
为了提升教师的专业素养及教育教学能力,更好的把握教材的学习方向,根据县教科研中心要求,绣针河小学四五六年级语文统编教材集
2020-04-10
79 0 0其它午读促进全面提升——低中高段共读技巧
2020年3月14日晚7点30分,绣针河小学教师不约而同集结在飓风老师的直播间里,打开电脑和手机,准备好笔记本,认真聆听来自大西洋
2020-03-14
148 0 0其它单元解读与设计路径---部编教材的单元主题与设计
春风含笑柳如烟,人间最美三月天。今天是3.8妇女节,绣针河小学的语文老师们和往常一样坐在电脑手机前观看直播课。规定时间是下午
2020-03-08
1415 3 0其它