浓浓中秋意🥮暖暖爱国心🇨🇳❤️

节日的氛围点燃😆😆了孩子们的喜悦，让我们一起来欢度佳节吧💕，桂花飘香邀明月🌕，又到一年月圆时，为让幼儿了解中秋节的风俗习惯，

2023-09-29

“幼”见美好 我们开学啦💐💐

孩子们🤗🤗成功按下“重启键”▶️，正式回归到幼儿园🏫的一日生活模式中。瞧👀，欢声笑语😁弥漫在幼儿园的每一个角落，每一个瞬间都是

2023-09-02

花开有时 衔接有度～～幼小衔接的重要意义和四大准备

幼小衔接并不是让孩子提前进行知识，储备，而是从心理、知识、兴趣，等方面培养孩子，让孩子提前做好迎接小学教育的准备。幼小衔

2023-07-02

我❤️中的小学

大班的小朋友一点一点向着小学🏫迈进。对于即将踏入小学校门的大班孩子来说，小学是🏫一个什么样的存在呢？小学和幼儿园🏘有什么不一

2023-06-17

花开共有时 衔接有温度——幼小衔接身心准备篇

而是童年生活的一种自然延伸和过渡。身心准备，是指幼儿需要在心理方面🥰和身体动作发展🌱等方面做好相应的准备，主要包括对小学生

2023-06-03

探秘夏天

《幼儿园教育指导纲要》中指出：“引导幼儿接触自然环境🌳，使之感受自然界的美与奥妙☀️，激发幼儿的好奇心和认识兴趣，结合和利

2023-05-20

自我服务 悦成长🌱🌱

陶行知先生说过：“生活即教育”，生活具有教育的意义。通过劳动，小朋友不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。自我服务就

2023-04-08

🌈玩转体能 🥳快乐随行

身体素质💪🏼等方面的全面协调发展。可以帮助孩子🧒🏻在认知、情感、社会性，等方面获得挑战与收获🌸🌸。《3—6岁儿童学习与发展指南》

2023-03-25

童趣无限 遇见春天

《纲要》中指出：🌈“幼儿的发展依赖与其生存的环境，幼儿每时每刻都在与环境发生交流，环境🏡是幼儿发展的资源，幼儿只有与环境的

2023-03-12

春天 🌸你好🤗🤗

春天是一个美好的、充满生命力🌳的季节，万物复苏🐾、春暖花开🌸、鸟语花香🕊……春天的种种景象构成了一幅幅五彩的画面，深深吸引着

2023-03-04