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春日不负好时光,名师引领共成长--惠阳区何美霞名师工作室送课下乡活动
浩荡春风起,奋进脚步疾。为了适应时代发展的需求,努力提高青年教师专业技能的发展,学习优秀教师先进理念和教学经验,2023年3月
2023-03-10
462 4 0其它开“题”有益,“研”途开花——何美霞工作室课题开题报告会圆满完成
教而不研则疏,研而不教则浅。学校要发展,科研必先行,课题研究是教育科研活动的一项重要内容。为进一步提升教师的研究能力,深
2023-03-08
284 2 1其它精研教学,深耕课堂——何美霞名教师工作室跟岗学习活动
2022年11月30日,何美霞名师工作室成员踩着11月份的尾巴来到了惠阳区群星小学开展数学教研活动。本次活动分为两个环节,第一环节
2022-12-06
109 0 0其它借力云端研修,提升专业素养——何美霞名教师工作室参加惠阳区“三名”工作室培训活动
11月27日上午,何美霞名教师工作室于惠阳区淡水第三小学参加2022年惠阳区“三名”工作室线上培训活动。本次线上培训活动由华南师
2022-11-30
79 0 0其它心灵相通,走好七彩台阶——何美霞名教师工作室参加惠阳区“三名”工作室培训活动
为进一步加强我区名师工作室的建设,使其成为名师骨干培育的摇篮。2022年11月26日,惠阳区教师发展中心举办了2022年惠阳区“三名
2022-11-28
116 0 0其它博学善思,笃行致远——何美霞名教师工作室参加惠阳区“三名”工作室培训活动
2022年11月26日下午,何美霞名教师工作室成员参与了由惠阳区教师发展中心和广东众师行科技教育有限公司联合组织实施的2022年惠阳
2022-11-27
147 0 0其它赛课传捷报——何美霞名教师工作室成员在惠阳区直属学校小学数学青年教师优质课比赛中获得一等奖
数的认识是小学阶段最基础的知识之一,1000以内数的认识是学生在学习了100以内数的认识的基础上进一步学习的,是进一步学习万以内
2022-11-21
91 0 0其它《搭配中的学问》赛课反思,学员促成长
数学知识来源于生活,服务于生活。尤其是小学数学,在生活中都能找到其原型。因此,我在教学中我有意识地将数学知识与学生的生活
2022-11-15
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