美篇号 40498516
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图书区一向是孩子们喜欢的一个区角,三四个孩子一起在区角里看着自己喜欢的书,很惬意。几个小朋友来到图书区看书其中畅畅翻到第
2023-04-27
参加人:朱园长、王主任、张主任、中班组教师,活动目标:1、理解故事内容,了解并说出春天的基本特征。2、学说故事中的对话,并能分
2023-03-13
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域指出的增强幼儿体质,提高幼儿身体素质,就要锻炼幼儿跑、跳等技能。我结合大班幼儿的
1.能感受到“微笑”是帮助朋友的好方法,也可以带给人们巨大的力量。2.发现我们的身边到处都有微笑,理解微笑的意义。3.体验把快
2022-11-17
区域活动是幼儿在园内进行自主活动的一种形式,是孩子们喜爱的活动。在活动中,具有自由性、自选性、主动性的特点,幼儿能够按照
2022-10-29
观察目的:1.观察幼儿是否注意从画面上安排表现各物体之间的结构关系,涂色是否在物体内。2.观察幼儿选择颜色的能力表现。当区域
2022-09-24
《3-6岁儿童学习与发展指南》指出把促进幼儿健康放在首位,明确要求“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的
自读书名及章节名称:幼儿园创造性课程,第五章,自读书籍封面:教师读书状态时照片:自读内容图文介绍、说明:活动二:Where ar
2022-08-25
自读书名及章节名称:幼儿园创造性课程,第五章,自读书籍封面:教师读书状态时照片:自读内容图文介绍、说明:第七章:英语主题
自读书名及章节名称:幼儿园创造性课程,第四章,自读书籍封面:教师读书状态时照片:自读内容图文介绍、说明:活动一:月亮是什
2022-08-24
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