2024年寒假读书分享

2024-01-21

知行合一促教研，教学相长育新人--暨明仁学区中心校数学工作坊 6月份活动纪实及学期工作总结

时间无言，来去无踪，不经意间六月仲夏已悄然而逝，蓦然回首，犹如昨日。回顾6月份数学工作坊开展的活动如下:一、磨课活动:于红微

2023-07-05

小学数学六下第四单元 《比例》

学生核心素养是在长期的学习过程中逐渐形成的。获得的路径是以现实情境（任务驱动）为出发点，去引导学生在发现问题、提出问题的

2022-12-30

评课促反思，反思促成长--明仁学区数学工作坊评课活动

为进一提升全体数学教师的课堂量化观察能力，课堂思考及诊断能力，促进自我反思及自我提升意识，不断提高团队评课交流水平，根据

2022-11-25

在实践中探索，在探索中前行---暨2021--2022学年第二学期明仁学区数学工作坊工作总结

时光，总像林花谢了春红，脚步太匆匆……本学期数学工作坊在教研室张英杰老师的指导和学校的统筹规划下开展的工作如下:1.理论学习

2022-07-02

课标引领明方向，与时俱进启新程---明仁学区中心校数学工作坊全体教师学习2022版课程标准活动

本学期在教研室的指导，学校教务处的规划和统筹安排下，数学工作坊开展了学习2022版课程标准的活动。课程标准是我们实施课堂的方

2022-06-23

寒假读房超平老师《思维第一 全面提升学习力》收获

本学期寒假在教研室张英杰老师的规划下我阅读了《思维第一全面提升学习力》这本书，整本书阅读起来不枯燥，感觉和现实课堂离得很

2022-02-24

回首思得失，奋力谱新篇--明仁学区数学工作坊2021～2022学年上学期工作总结

本学期在教研室的指导，学校教务处的统筹规划下，数学工作坊开展了一系列的教研活动。现对相关工作总结如下:本学期理论学习共4次

2022-01-01

专业引领促成长，交流分享共进步---暨明仁学区教师参加奈曼旗青年骨干教师研讨班（数学专场）返校汇报展示活动

立冬之时，大雪纷飞，三天过后，暖阳依旧。经历了一周的清雪工作后，道路疏通，在11月15日首届奈曼旗全旗青年骨干教师研讨班---小

2021-12-01

磨课，教师成长的必经之路---《描述物体的位置》磨课纪实

本学期在教研室的指导和学校教研工作的安排下我进行了磨课。最初的教学设计，学习活动单，各位老师提出的宝贵意见，张友东老师提

2021-09-29