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芝麻墩街道李公河社区幼儿园自主游戏之建构区美篇
建构游戏作为安吉游戏的一大组成部分,是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动。我班孩子们在户外建构游戏中各显奇思,围绕各自
2021-11-14
226 3 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园自主游戏之涂鸦区美篇
游戏是儿童的天性,更是儿童的学习方式。户外游戏接近自然,形式变化多样,更能激发幼儿的挑战和探索愿望,也是孩子们喜欢的游戏
2021-11-08
988 44 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园自主游戏美篇
为激发孩子与社会积极互动的内驱力,提升每个孩子在亲身体验后的经验,鼓励孩子们自主探索、让孩子创造多种玩法,提高幼儿锻炼的
2021-10-30
113 3 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园自主游戏美篇
德国教育家福禄贝尔指出:“游戏是儿童内心活动的自身表现,是儿童最纯洁、最神圣的心灵活动的产物,自主游戏应是幼儿在一定的游戏
2021-10-30
144 5 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园自主游戏之微地形
《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童发展指南》均提出幼儿园应当将环境作为重要的教育资源,创设开放的、多样的活动空间,支持幼
2021-10-24
955 28 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园涂鸦区美篇
涂鸦是孩子内心世界最真实的流露,当他渐渐有了自我意识,会通过画画来宣泄自己的情绪,表达对身边事物的理解和看法。我们可以通
2021-10-14
1155 40 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园自主游戏美篇
幼儿园自主游戏即幼儿在一定的游戏环境中根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的
2021-09-23
295 7 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园自主游戏美篇
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿的教育要“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”自主游戏是一种遵循幼儿意愿,自主选择
2021-09-11
1013 49 0其它芝麻墩街道李公河社区幼儿园沙水区美篇
玩沙子有利于培养孩子探索的兴趣,孩子在玩沙游戏中,通过自己的尝试和探索,可以感受沙土的性质,获得各种各样的知识。例如:孩
2021-06-15
195 5 0其它金色童年,放声歌唱!芝麻墩街道李公河社区幼儿园六一儿童节美篇
弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。奶奶说,六月是孩子们的节日。爷爷说,六月里充满
2021-06-01
570 15 0其它