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指向核心素养的课堂教学——小学数学课例评析
夏日虽炎热,但挡不住我们学习的步伐。2024年8月6日上午,北京师范大学贵安新区附属学校冯静主任,给我们带来了一节课题为《植树
2024-08-06
398 2 0其它2022年义务教育数学课程标准“数以代数”领域的结构化分析与教学,培养学生核心素养
在这个充满诱惑的时代,每一位教育工作者都应成为廉洁的灯塔。我们肩负着培育下一代的重任,更需坚守道德高地,守住廉洁底线。这
2024-08-05
913 17 0其它