三十年，我们一起走过……

三十年，我们一起，走过雨，走过风，时光一去永不回，往事如花，时时回味，人生曼妙的风景，是内心的淡定与从容。有的时候，人和

2022-05-19

反省找自身 反思寻正道

今日研修，美女王校长提出了一个很有价值的问题：如何通过察学研讨、关键事件分享来关注教师的教，关注学科的本质。这个问题，也

2021-07-03

赵郝帅，你真帅！

2020年9月24日上午，兴化市垛田中心小学梦想教室（2288号），陈国兰老师执教梦想课程《多彩的树叶》。赵郝帅，不太帅，正面的男生

2020-09-27

十年之前……

十年之前，我的听课笔记是这样的，那时候教育局好像没有规定校长听几节课，评几节课🤓，15年前，我的学习笔记是这样的，那时好像没

2019-07-07

协同学习的分组问题

记不得这位老师的名字，但记得她交流时眼中的泪花。如何分组？如何让小组悦纳发展慢的孩子？这确实是个问题。7月5日上午的头脑风

2019-07-07

慢出来的精彩

7月4日上午，厦门实验小学潘品瑛老师带来三年级阅读与戏剧课《你真的很特别》。我观察的南侧第二小组“真的很特别”，特别之处在

2019-07-05

深度学习的达成——郭建珍《真正的贼》察学反思

7月3日，上海万科实验小学B202教室，郭建珍老师执教整本书阅读指导课《真正的贼》。执教对象三年级23人，我选择的焦点学生是小涵

2019-07-04

静静地听 淡淡地品

2019年7月2日，因为“学共”，与兴化的43名伙伴，来到上海浦东，来到万科实验小学滨江校区。到了半百之年，内心不再有年轻时的澎

2019-07-03

互帮互学的关系

——第二实验小学教研联盟“学共”教研活动察学记（三）英语教学内容是四年级下册What＇s The Matter，王卉老师执教。学生还是刚

2019-05-17

对话的课堂

——第二实验小学教研联盟“学共”教研活动察学记（二）语文教学内容：《黄河的主人》第二课时。执教：徐娟。冷校推荐给我的“学

2019-05-17