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以评价促成长——二数组课堂教学评价暨复习引领课活动
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。我校课堂教学评价，一直在坚持进行中，只为在不断
2021-12-31
114 2 0其它互观互学、相互成长——二数组青年教师展示课
为了进一步加强教师队伍建设，为青年教师搭建展示自我的平台，提高青年教师的专业水平和业务素质，金银花实验学校于9月开始举行青
2021-10-22
258 9 0其它集体备课促成长，群策群力促提升——二数组第二次集体备课
“要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河”。正所谓“积水成渊”，教师只有互相学习，取长补短才能使自己的水容量更大。因此，
2021-09-03
182 9 0其它汇集体智慧，备精彩课堂——四年级数学组集体备课
备课是教师专业成长之桥，教师不仅要备教材、还要备学生。因此，在本周集体备课之前我们进行了“齐华备课室“——如何引导学生有
2021-05-21
53 0 0其它乘众人之智，则无不任——金银花实验学校四年级数学组期中复习研讨活动
全体四数组老师积极参与研讨活动，结合本年级学生特点，针对“期中复习”进行专项研讨活动，旨在让每一位孩子立足于基础进行有效
2021-04-23
133 4 0其它“简便运算我最强”——金银花实验学校四年级简便运算大赛活动。
计算能力是学习数学的不可或缺的重要部分，在四年级下册，简便运算又是一个重点。简便计算是一种特殊的计算，它运用了运算定律与
2021-04-02
193 5 0其它平邑县金银花实验学校四数组集体教研活动
教研活动作为教学的重要组成部分，是教师成长进步的扶手，是教学质量提高的助推器。有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业
2021-03-19
167 5 0其它凡事预则立，不预则废——平邑县金银花实验学校四数组集体教研活动
俗话说，海纳百川，一滴水只有融入大海才不会干涸。一个人只有不断学习，才不会停滞不前。为了教师的交流、互动、共同提高、共同
2021-03-05
345 9 0其它群策群力促提升，集体备课促成长——四数组集体备课活动。
“要给学生一杯水，教师要做源源不断的长河”。正所谓“积水成渊”，教师只有互相学习，取长补短才能使自己的水容量更大。因此，
2020-11-27
216 6 1其他“简便运算我最强”——金银花实验学校四年级简便运算大赛活动。
计算是学习数学的不可或缺的重要部分，在四年级下册，简便运算又是一个重点。为了提高同学们的计算能力，今天四年级开展了简便运
2020-11-10
386 15 1其他
