我与小麦共成长

现在大多数孩子都是生活在城市中，不知道粮食的来之不易，小班孩子挑食的现象也非常明显，每次吃过午饭，桌上到处洒得都是饭米粒

2018-05-20

凝心聚力，共筑梦想——记文幼拓展训练

为提高我园青年教师的团队凝聚力，打造积极向上、团结协作的幼儿园团队，进一步彰显青春、活力、协作的团队文化，共创温馨、包容

2018-04-14

好书📖共享，智慧共行——记文幼第五次阅读分享会

第一位分享的老师是李杨阳，她从为什么要观察儿童、如何观察儿童、观察的方法有哪些以及在观察的过程中我们需要注意些什么这些方

2018-04-11

分享交流，携手共进——宿迁沭阳教育同仁来园参观

幼儿园之间的交流是老师学习的重要平台，为了加强幼儿园之间的联系，分享办学理念，共享知识经验。2018年4月10日上午，句容市文昌

2018-04-10

小二班的“秘密花园”

《纲要》指出:\"爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然\"。幼儿园科学教育的价值取向已不再是静态知识的传递,而应注重儿童的情感态度

2018-04-09

“我们”的故事－树叶🍃

散步的时候，丞丞捡到了一片树叶，\"我们－树叶🍃\"之间的故事也开始了，我有故事，你有时间嘛？☺️来，一起听听吧！我们这一周的主

2018-04-04

好书共读，智慧共行 ——记文幼第四次阅读分享会

『一、社会学视野下的师幼互动行为，－我在幼儿园里看到了什么』，第一位分享得老师是朱梦琪，书名是《社会学视野下的师幼互动行

2018-03-21

我们不一样——环境课程故事

蒙特梭利说：\"环境是幼儿教育的第一要义。\"0－6岁期间，幼儿处在\"心智性吸收\"阶段，处于一生中最重要的\"敏感期\"，会通过感官把幼

2018-03-19

小小少年，学做雷锋

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋，三月春风暖人心雷锋精神

2018-03-14

我与春天有个“约会”🌳

小二班的宝宝正在脱衣服呢，这是干嘛呢，看他们手舞足蹈，叽叽喳喳的在讨论着什么，背着小水壶，这是要出行的节奏呀，好奇就问了

2018-03-14