张继刚美育启录

主题动作：最典型，最好看，最简单，最可变，动律也叫律动，主题动作体现年龄，一开始主题动作进入，再现。动作象征性，作品分析

2023-11-06

教学成果培育的思路与方法

广东省两年一次，大多是四年一次，独创性，新颖性，实用性。产生明显效果的教育教学方案。探索教学规律，果是培育出来，下次评奖

2023-10-27

大班科学活动有趣的光影上海黄敏君

外白洞桥，是什么造？桥面上有什么？为什么会有影子？影子是怎么来？引出影子，小结:这三5张三都有影子，影子的概念。今天我们要

2023-03-19

幼儿园装修

2023-03-14

传递未来幼儿园建设的价值

讲绘本时面部表情传递不同的情绪，从核心素养，日本，优质教育，现在还是用以前的这个高考独木桥啊，对吧？啊，一分就1000名，然

2023-03-11

基于关键经验提升的角色游戏指导策略

可以根据自己的意愿来决定自己。角色，并且它可以自由的发展成游戏内容，扮演为主要手段，表演游戏和角色游戏：都以角色扮演为手

2023-03-11

深度研修促提升，奋楫笃行共成长——东莞市卓越教师班●第六组跟岗广州黄埔造船厂幼儿园小记

更是凝心聚力，思想碰撞的时刻。每一位教师的专业成长，离不开学习、反思、研讨和实践，而我们一直在路上……研学一：研讨主题—

2023-03-08

幼儿园早操编排

目标：身体动作，情绪，空间，认识，社会性，起跑，队列是热身，基本体操是动作发展，小班结构，大班，运动强200-

2022-10-14

家长学校课程指南解读

2+N模式构建园本体系，通过指南构建课程，2是每学期每级部2场活动，小学6年18节课，n：形式，主题，对象多样性。学思维，体系观，

2021-05-20

成果导向规划先行混合研修认证考核

一划二案，进行答辩，如何让培训有效性？考核：能力点的认证考核，三提升两创新，一校一案原则，定研究的方向来选能力点，通过课

2021-05-17