<p class="ql-block">石拱门</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">外白洞桥，是什么造？桥面上有什么？为什么会有影子？影子是怎么来？</p> <p class="ql-block">引出影子</p><p class="ql-block">小结:这三5张三都有影子，影子的概念。</p><p class="ql-block">今天我们要合作在一起来研究影子</p><p class="ql-block">什么是合作？</p> <p class="ql-block">引导孩子学会看任务单。</p><p class="ql-block">我们来看看合作的任务，你们能看出有什么要求？</p><p class="ql-block">在使用手电筒的时候不要用眼睛直接去看光</p><p class="ql-block">如果按顺序看，第一步是要干嘛？</p><p class="ql-block">要搭门洞，要观察纸上有没影子</p> <p class="ql-block">你们是怎么分工？</p><p class="ql-block">每个人都要有事情做，才叫合作。</p><p class="ql-block">我们来比较一下，你们看到有什么不同？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">手电筒的距离一样，会有什么发现？</p> <p class="ql-block">探索实践</p><p class="ql-block">找一个小小的清晰的影子，又要找一个大大的影子，找到后用圆点做记号</p><p class="ql-block">在哪做记录好？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">离手电筒远的这个地方近的是一个小小的影子，是吧？你这个手电筒近的这个地方的房子出现的是一个大的门洞，</p> <p class="ql-block">实验三，如何让小玩偶的影子住进房子里面，怎么做？你觉的可能？有难度？</p> <p class="ql-block">实践四，找到彩色影子？有可能？有什么办法？</p> <p class="ql-block">欣赏光影秀，用灯光，</p>