小课题成果展示活动纪实

近期小课题成果展示活动在校园内有序开展。活动以促进教学经验交流、展示实践成果为目标。我校邀请到课题指导专家：黎昭君副校长

2025-05-12

小课题中期检查活动纪实

为确保小课题研究方向准确、进展有序，我校近期组织开展中期检查活动，课题组成员与评审专家围绕研究现状、成果及问题展开交流。

2025-05-12

《友谊的回声》公开课——王婧妤

2025年3月10日，王婧妤老师执教了一节精彩的音乐公开课，课题为《友谊的回声》。课程伊始，王婧妤老师通过一段小兔子淘淘在山谷中

2025-03-29

《童心是小鸟》——王婧妤

2024年11月20日王婧妤老师执教四年级欣赏综合课《童心是小鸟》。王婧妤老师开展“童心话题”讨论，让学生分享童年有趣的经历，在

2025-03-28

《摇篮曲》——符唱莉

2024年11月6日符唱莉老师执教四年级欣赏综合课《摇篮曲》。符唱莉老师通过模仿展示播母亲轻哼摇篮曲哄宝宝入睡的情境，将学生带入

2025-03-28

《摇篮曲》——李发晶

2024年10月22日李发晶老师执教四年级欣赏综合课《摇篮曲》。李发晶老师采用示范演唱法，凭借优美的嗓音和细腻的情感，生动地展现

2025-03-28

《摇篮曲》——王婧妤

2024年9月23日王婧妤老师执教四年级欣赏综合课《摇篮曲》。王婧妤老师在讲解歌曲节奏和旋律时，通过生动的语言描绘出母亲哄孩子入

2025-03-28

《雪花带来冬天的梦》——符唱莉

2024年6月19日符唱莉老师执教五年级欣赏综合课《雪花带来冬天的梦》。符唱莉老师善于创设符合五年级学生身心特点的教学情境，引导

2025-03-28

《雪花带来冬天的梦》——李发晶

2024年6月18日李发晶老师执教五年级欣赏综合课《雪花带来冬天的梦》。在发声训练环节，教师运用形象生动的比喻，如“想象自己是一

2025-03-28

《雪花带来冬天的梦》——王婧妤

2024年6月17日王婧妤老师执教五年级欣赏综合课《雪花带来冬天的梦》。王婧妤老师通过创设雪花纷飞的情境，搭配轻柔舒缓的背景音乐

2025-03-28