微博
QQ空间- 全部文章
-
深度解读教材做“加法”；提升课堂教学效率做“乘法”；减轻师生负担做“减法”。
自双减工作开展以来，低段数学教研组立足课堂，在深度解读教材，提升课堂效率，精心设计作业等方面进行了深入思考，做了大量的工
2021-12-17
1601 61 0其它十九大精神进校园，我们在行动（二）----汉中技术学院语言文字推广工作走进宁强县南街小学教育集团逸夫校区
国家一级语言测评师秦艳红教授做了题为《语言文字的规范使用》专题讲座。她分别从文书的书写格式、序数的正确使用、标点符号的规
2017-11-07
339 4 0校园《培养小学生阅读兴趣的策略的实践研究》课题研究心路历程（副本）
《培养小学生英语阅读兴趣的策略的实践研究》课题于2016年10月经宁强县教研室研究评审，确立为宁强县教育科研课题，编号2016-030
2017-10-21
92 0 0其他
