汲取能量，静待花开

快乐的暑假总让人向往，愉快的学习更让人充实。当快乐暑假遇上培训学习，即给假期一个美好的开始。依据当今课堂教学的需要，调研

2022-07-07

小学数学课堂中如何走进学生心里

作为一名小学数学老师，我们一直追求的就是如何提高课堂教学效率，如何让孩子们在40分钟内最大限度的获取有用的知识，如何走进学

2020-08-29

小学数学核心素养之运算能力的培养

8月28日15：00——16：00，再次相约小盒老师，线上聆听了曹培英教授的《小学数学核心素养之运算能力的培养》。曹教授的讲座包括以

2020-08-29

为儿童开启神奇的数学之旅

8月25日下午三点我们准时和吴老师在小盒老师相约，听吴老师和我们聊一聊——“好吃”又有“营养”的数学学习。小学是儿童正式学习

2020-08-27

互联网+教育新生态与学科核心素养培训会

今天参加完学校的集体会议，接着马上回家，相聚网络参加了由中国教育技术协会主办，一起教育科技协办的互联网+教育新生态与学科核

2020-08-06

深度学习教学改进项目第五期研修学习

2020年7月30日—31日我我有幸参加了深度学习教学项目第五期研修班的学习，真的是收获满满，感慨颇多，同时为自己今后的教学工作指

2020-08-03

基于数学文化的“数与代数”专题教学研讨会

2020年7月21日—22日，我有幸参加了由山东省教育科学研究院组织的山东省小学数学“教研大课堂”——基于数学文化的“数与代数”专

2020-07-22

喜报

【临沂小数•暑假餐】第36期：1～6年级思维训练“每周一题，迎来喜报———筵宾镇中心小学二年级四班徐子润同学、筵宾镇前泉龙村

2020-07-19

怎样提高复习课教学的有效性

2020年是不平凡的一年，特殊时期怎样提高复习教学的有效性呢？2020年6月25日，我们观看了曹培英老师的精彩分享，受益匪浅，收获满

2020-06-28

为“大观念”而教

今天，我们再一次与张齐华老师相约齐华备课室，重塑认知，开启课堂重建之旅。本学习以面积单位为例，依旧从三个层面进行研究：微

2020-06-02