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骨干示范，引领成长一一一南关学校初中数学组开展骨干教师示范课纪实
为进一步发挥骨干教师、学科带头人的示范和引领作用，提高全体教师的课堂教学水平，推进课程改革，打造优质课堂，五六月份数学组
2020-07-13
452 6 0其它打造高效课堂，提高数学教学质量 ————数学教研组活动纪实
2020年的春天，我们迎来了一个不寻常的学期，自信的南关人将更加努力。近本学期，由教导处牵头，数学学科组组织开展了“打造高效
2020-07-13
165 3 0其他新进教师亮相课 课堂教学展风采 ——数学教研组活动纪实
在这迷人的九月，我校迎来了一批新教师，为了尽快提高新调入教师的业务水平，近两周初中部举行了新调入教师亮相课活动，学校领导
2019-09-17
231 0 0其它参与社会实践，完善个性品质——十天充实的军训生活回顾（二）
这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得
2019-07-02
232 3 1其它参与社会实践，完善个性品质——一连一排（南关学校七1、七4班)十天充实的军训生活回顾（一）
我们期待已久的军训生活开始了，6月24日早晨8:30我们走进了美丽的张掖综合实践基地（少年军校），开启了军训模式。同学们怀着憧憬
2019-06-26
338 8 0其它“在学习中促教，在教研中促学，在学习中成长”数学组教师集中学习“现代教育理论流派详解”纪实
1、建构主义认为，学习是学习者在原有知识经验的基础上，在一定的社会文化环境中，主动对新信息进行加工处理，建构知识的意义（或
2018-12-11
217 0 0其它
