并肩养习惯，共植敬畏心——五一班为爱赋能第八周沟通

大家好！本周想和大家沟通一个词“敬畏心”。常怀敬畏之心，方能行有所止。南怀瑾说：“只有两种人可以无畏，一种是第一等智慧的

2025-10-24

从态度到方法，看见成长的不同可能——五一班为爱赋能第七周沟通

大家好！在学习中，很多家长可能认为让孩子做大量的试卷、刷无数的题目就是有效的学习方式，可往往孩子付出了时间和精力，收获却

2025-10-17

在跌撞与温暖中与你共成长——五一班为爱赋能第六周沟通

我坚信，只要我们彼此信任、互相理解，在时间的长河里慢慢磨合，我们这个集体的凝聚力一定会越来越强，我期待着，和孩子们一起，

2025-10-10

集体的温度，藏在每个人的并肩里——五一班为爱赋能第四周沟通

今天想和大家聊聊孩子在班级集体中的表现与成长。在咱们班级里，存在这样一种现象：有一部分同学做事全凭个人意愿，很少顾及集体

2025-09-26

家校共育展温情——五一班为爱赋能第三周沟通

大家好！本周开展了第一单元语文试卷的测试与讲评，在此，想与大家深入交流五年级语文学习的关键要点。五年级作为小学阶段的关键

2025-09-19

“管”是为了“不管”——五一班为爱赋能第二周沟通

自然早已把生命的密码悄悄写进孩子的掌心，各位家长朋友：大家好！在小学教育这片充满希望的田野上，每一个孩子都是一颗独特的种

2025-09-12

从未跌倒的人学不会奔跑——五一班为爱赋能第一周沟通

大家好！时光飞逝，转眼间与孩子们已相伴一周。这段时间里，我将纪律培养与习惯养成作为重点工作。从日常观察来看，部分孩子存在

2025-09-05

丈量教育的温度与智慧，托举起无限可能的未来——六·二班毕业倒计时沟通（4）

大家好！在这紧张而关键的毕业考复习阶段，我们怀着共同的期待与责任，希望能与您进行一次深入的沟通与交流，携手为孩子们的成长

2025-06-07

当大人偷偷为童年织网——六·二班毕业倒计时沟通（3）

【最后一个“六一”的秘密惊喜】，在孩子们小学生涯的最后一个儿童节即将来临之际，我与几个家长们展开了一场充满温情的“密谋”

2025-05-30

愿你未来的每一步都能主动选择——六·二班毕业倒计时沟通（2）

其实每次和大家沟通时，总能感受到一种焦灼的拉锯感：当我们针对孩子的学习习惯、知识漏洞提出具体改进方案时，家长频频点头表示

2025-05-23