谷拾109班6.13日学习日记

今天我们举行了科技嘉年华的活动，通过各种科学实验和孩子们动手操作让孩子们体会到科学的趣味，激发孩子对科技知识的探索欲🔍，观

2025-06-13

谷拾109班6.5日学习日记

本次听写全对同学如下，主要集中在“斗”字不会阻词运用，“知”字写反“放”字反文旁书写错误，今天我们学习了小壁虎借尾巴，知

2025-06-05

谷拾109班5.28日学习日记

今天学习《棉花姑娘》感受祈使句的语气急切以及感叹号在祈使句中的用法，同时学会在文中查找不同动物的对话和不同动物不能为棉花

2025-05-28

谷拾109班5.15日学习反馈

第十一次听写全对同学如下，主要集中错误在“首先”的首字和手混淆，从进入五单元开始生字的难度和数量变多，孩子们若不加强听写

2025-05-15

谷拾109班5.13日学习日记📔

今日下发了五单元独立作业。已和孩子讲解并订正，家长请查看并签字，看图写话有所进步，大多数同学能做到格式正确运用好词好句👍，

2025-05-13

谷拾109班5.9日学习日记📔

主要掌握一幅图如何展开进描写，如描写环境积累“金灿灿的阳光洒在院子里”、描写小鸡的对话积累“小鸡眨着亮晶晶的眼睛仿佛在说

2025-05-09

谷拾109班5.7日学习日记📔

第九次听写全对同学如下，本次听写考察的多为五单元的生字，错误率较多，主要集中在“运、欢、支、造”课堂上已督促订正，但发现

2025-05-07

谷拾109班4.25日学习日记

今天的活动我们设置了九个关卡，分别从古诗词、童谣和绘本中出题，考察孩子们的掌握情况，也让孩子们把近段时间积累的知识通过小

2025-04-25

谷拾109班4.24日学习日记

第八次听写如下，表扬以下全对同学，家长们需要注意的一年级就是识字和阅读为高年级打基础的阶段，一下生字相较上学期变多变难，

2025-04-24

谷拾109班4.22日成长日记

今天的晚托时间和孩子们一起认识了情绪小怪兽，感受了开心、平和、忧伤、喜欢、生气等不同的情绪，并教会孩子们如何正确对待自己

2025-04-22