增城区教研员关于量感的小讲座

应用的非常非常的广，那么要讲量感的话，首先我们要看一下历史上对于量感的一些建立，例如我们课标里面51例57度量衡的故事，就很

2025-10-23

《毫米的认识》东川路小学

小组合作测量，体会用哪一种单位，用一些少一些。我们就围绕这三个问题一起来学习毫米的认识。板书课题。在尺子上找1毫米。每一个

2025-10-23

二年级跨学科专题研究（文德路小学王芳老师）

观看学校的运动视频。引出平移旋转对称的现象。在运动中有哪些对称和平移现象。跳绳中什么的旋转。坐位体前屈什么在平移。利用平

2025-04-21

怎样发展自己优势，做一个积极实践者

名师基地主持人负责制，基地主持人是正高和特级老师，由教育局组织，至少达到中级职称，不超过15人。选拔方法进行笔试或面试，确

2023-12-20

12月2日下午国家级教学成果的培育、提炼

概念，生产概念，用理论，生产理论，那么这样。高等教育，搞个教学成果。高等教育，4年一届，一直没间断，我们基础教育和职业教育

2023-12-20

建党100周年 ，忆往昔峥嵘岁月稠

今年2021年，是建党的第100周年。身为中华儿女的我们，要铭记历史和党训，更要牢记使命，不忘初心。珍惜中国共产党辛苦创下的成果

2021-04-25

《如何倾听孩子和自己的情绪》主讲：萨提亚亲子导师宋儆

看情绪，看行为，人际关系能判断孩子心理营养不够，不够怎么办？进行无条件的接纳，理解，倾听。6岁孩子需要模范和榜样。模仿什么

2019-02-18

《认识圆柱》

第三个不是圆柱，因为中间有六个面，杯子不是，因为圆柱上下是两个同样的圆，鼓也不是圆柱，圆柱有哪些共同的特征，四人小组谈论

2018-11-03

《用数对确定位置》

喜欢玩游戏吗？玩一个寻宝游戏。魔法石在哪？又增加一些假的，你知道在哪吗？给你一个提示，看能不能找到真的魔法石。从左数，第

2018-11-03

评课，张齐华团队

怎样想到这个素材？要达到什么目标？达到了教学目标了吗？数据呈现跟生活经验有差距时理性的分析，不是简单的判断对和错，能想想

2018-11-03