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《“三层”驱动,因材施教——我校单元分层练习的创新实践》––鼓楼第二中心小学英语组教研活动纪实
为满足学生多元需求,我校英语组积极探索单元分层练习,通过“基础+提升+拓展”三层设计,践行因材施教,力促每位学生学有所得。
2025-10-13
595 3 0其它展杏坛风采 促教学成长—— 第三届“杏坛杯”青年教师教学大赛暨鼓二小教育集团英语学科选拔赛
荟萃新课标,融创新实践。为深化课程教学改革,推广课程改革的成果,为青年教师的成长搭建平台,进一步加快青年教师的培养步伐,
2024-12-02
684 4 0其它巧构单元主题,打造高效课堂——记福州市小学英语课堂教学研讨暨“Phonics与小学英语阅读相辅相成的实证研究”
为探讨“Phonics与小学英语绘本阅读相辅相成的实证研究”,寻求phonics与小学英语绘本阅读相辅相成的教学方法,帮助教师在有限的
2021-12-14
222 5 0其它着力学段特点,提升学科素质——2020~2021学年第二学期鼓楼区小学英语期中教研暨岗位培训
四月深涧底,桃花方欲然。2021年4月21日,鼓楼区英语教师相聚在美丽的中山小学,参加2020~2021学年第二学期鼓楼区小学英语期中教
2021-04-23
117 4 0其它绘本教学by Cindy
Pre-reading环节通过riddle或者hint也可以头脑风暴的方式让学生猜测或者讨论今天的绘本主角,复习旧的知识,同时激发学生兴趣,B
2021-03-10
69 2 0其它