小三班成长记：从入园独立到安全小卫士

初秋的早晨，小班宝贝们的入园时刻自带“成长滤镜”。妈妈送到楼下，小小的身影背着书包，坚定地走向教室，不哭闹、不依赖，入园

2025-10-12

藏在蒙氏，积木和阳光的成长（生根发芽）日常

每次整理孩子们的照片和视频，都像拆一个个小礼物——那些没被刻意安排的瞬间，才是他们最真实的成长痕迹。这周没做复杂的蒙氏工

2025-09-13

快乐启航（开学第一周）

​🌈☁️开学第一周…☀️☁️🤗有“久别重逢”，👫有“初次相遇”😄有兴奋、有喜悦🥰，👣成长的脚步再一次唤醒💪🏻元气满满的新学期正式

2025-09-06

共读《悲剧的诞生》第二天

今天品味老师讲解了，尼采《悲剧的诞生》中，酒神（狄俄尼索斯）与日神（阿波罗）并非完全对立，而是以“对立统一”的方式深度交

2025-08-22

共读《悲剧的诞生》第一天

尼采的处女座《悲剧的诞生》，今天品味带着我们学习了核心内容，艺术类型、古希腊三大悲剧家、艺术进化史以及诗人与本我、世界深

2025-08-21

暑假快乐

马上放暑假了，我说暑假班里挑战自己的常规练习学习，然后在这个过程中和亚新老师一起成长，让我会成为这个夏天进步的老师。一、

2025-08-16

我与成长，携手共行

成长是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气

2025-08-01

关键期关键帮助《第二章学习总结》

《关键期关键帮助》第二章围绕儿童关键期的发展特点及成人应提供的支持展开，以下是学习反思与总结：一、核心内容回顾，1.关键期

2025-07-27

美好遇见，不负所望

1.观察了解玉米外部结构特征及颜色。2、培养幼儿认真、细致观察的能力学会把想象中玉米与现实中玉米的特征有效的结合并运用黏土材

2025-07-26

学习《关键期关键帮助》第一篇

《关键期关键帮助》第一章围绕儿童发展关键期展开，读来有不少触动，核心感悟可以总结为以下几点：1.关键期的“特殊性”需要被看

2025-07-13