小荷作文暑假班《小荷开学第一课》

少年易老学难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹（一）这堂课，“教什么”，1.介绍小荷文化，引导学

2023-07-10

小荷作文暑假班《小荷开学第一课》

少年易老学难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹（一）这堂课，“教什么”，1.介绍小荷文化，引导学

2023-07-10

小荷作文暑假班《小荷开学第一课》

　　少年易老学难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹（一）这堂课，“教什么”

2023-07-10

寻找生活中“3”》（下篇）之一、之六

（一）这堂课，“教什么”1.时间是素材，某一个特定的时间，是精彩文章的开始。2.细微的画面，不仅仅看

2023-07-07

《寻找生活中“3”》（上篇）之一、之二

（一）这堂课，“教什么”1.观察生活的每一处，发现美的存在，这是一种本领。2.描述物品之美，让它有灵

2023-07-07

《六（1）班零分作文》之五、之六、之七、之八、之九

（一）这堂课，“教什么”1.一篇好作文，切题是首要因素，其次还有解题，点题，以及揭题。2.考试作文，

2023-07-07

《六（1）班零分作文》之一、之二、之三、之四

（一）这堂课，“教什么”1.写作文，要表达一个中心的意思。2.语言的活泼是重要的，口语化是目标。3.

2023-07-07

暑假六级班《时间》之三、之四、之五

（一）这堂课，“教什么”1.学会系列观察，连续观察和同时段观察；2.用连续的时间表现一个故事的发生、

2023-07-07

暑假六级班第九次课

（一）这堂课，“教什么”1.用想象的方式，训练学员编创故事的能力。2.引导学员用“分镜头”的方式，从

2023-07-07

暑假六级班第八次课

（一）这堂课，“教什么”1.强化学员的选材意识。越是平淡的主题，越要精心地选材。2.强化学员的描景意

2023-07-07