<h3>（一）这堂课，“教什么”</h3> <h3>1.学会系列观察，连续观察和同时段观察；<br>2.用连续的时间表现一个故事的发生、经过、高潮和结局；<br>3.用“纪年”，即年代史，来写人生的一段经历；<br>4.把某一时段的美感和特色写到极致。</h3> <h3>（二）这堂课，“会什么”</h3> <h3>1.观察生活中的细微之处；感受生活中景色的变幻。<br>2.情节的发展靠时间。用日记的形式来叙述事件。<br>3.选择生活中的几个重要年头，确定一个主题来写作，跨度大、意味长，内涵深。</h3> <h3>（三）这堂课，“为什么”</h3> <h3>1.通过物品的留存和回想，可以让读者重拾记忆，回到往昔，从而情感奔涌。<br>2.把某一时段的美感和特色写到极致，把某一时段的情感和情绪渲染到极致，这是美文的特点之一。<br>3.瞄准一个时间段来描写，发现、细化、联想、深掘，这是美文写作的正途。</h3> <h3>学生课堂展现</h3> <h3>学生作品展现</h3> <h3>读小荷，写一生，耶！<br>我们下期见~</h3> <h3>欢迎大家前往阅读学习~<br>地址：湖南省长沙市岳麓区阳光100后海74栋115号<br>联系热线：15387592362</h3>