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马田小学二（5）班生动有趣科学实验小组—生鸡蛋？熟鸡蛋？第54期
生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了，你有办法分辨吗？这一期的科学小实验由我们的李英淇同学来为我们推荐了一种分辨的方法。我们一起来看
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马田小学二（5）班生动有趣科学实验小组—生鸡蛋？熟鸡蛋？第54期
生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起了，你有办法分辨吗？这一期的科学小实验由我们的李英淇同学来为我们推荐了一种分辨的方法。我们一起来看
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马田小学二(5)班，生动有趣的“科学实验”小组27期之“神奇的抽水机”
科学原理:当水的高度超过吸管顶端，吸管外的重力大，把水往吸管里压，这就是著名的虹吸现象。杨环硕同学，是这次实验的发起人并完
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马田小学二（5）班“生动有趣”科学实验——会流动的水（22期）
2、把吸管放入有水的碗，让吸管装满水。3、用手堵住吸管的两端。4、吸管一边放到水里，另一边放到空的碗里。5、水慢慢就流到空的
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马田小学二（5）班“生动有趣”科学实验组（18）之“一张纸的力量”
不知不觉，已经做了18期的科学小实验，看着孩子们从最开始略带羞涩的表演和解说，慢慢变得能对着摄像头侃侃而谈，生动自然的解说
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马田小学二(5)班“生动有趣”的科学实验第14期-“筷条提起米杯”
今天轮到了冯梦馨提供科学实验素材，今天的科学小实验很奇特，它真的能成功吗?这个小实验是这样的：思考：把一根筷子插入装着米的
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Minna
梅花
2523杨环硕
