美篇号 85801147
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引导学生欣赏表现主观情感的作品,体验其视觉感受,了解色彩与情感表达的关系,并尝试运用色彩表达自己的情感。2、过程与方法:启
小盆友的动手能力一定和好奇心一样,今天老师要带大家去看看泡泡泥的世界吧。首先我们来欣赏一些泡泡泥的图片,大家看看有么没有