美篇号 85278216
被访问 2813 收获赞 10 被收藏 0
扫码分享到微信
4
0
29
认识色彩的基本知识和规律，了解色彩及其在艺术和生活中的应用，并运用色彩表达自己的主观情感。「过程与方法」，通过色彩作品实
引导学生欣赏表现主观情感的作品，体验其视觉感受，了解色彩与情感表达的关系，并尝试运用色彩表达自己的情感。2、过程与方法：启
本课是“设计·应用”领域的重要内容，本课为第二课时。通过多媒体课件让观察色彩和体验色彩，从中让学生认识和感受色彩的魅力。
今天呀，老师给你们带来几个奥运会好朋友,你们看谁来了？·思考1什么是吉祥物？·思考2吉祥物又有什么意义呢？同学们把书翻到这一
同学们，今天老师要带你们设计一个属于自己的吉祥物！吉祥物又叫萌物，是人类原始文化的产物，是原始的人类在和大自然的斗争中形
教案：2010年上海世博会吉祥物“海宝”正迎接着全球的友人，蓝色“人”字的可爱造形让所有人耳目一新。海宝，以汉字“人”字为核
2004年雅典奥运会吉祥物为雅典娜和费沃斯，希腊古典神话的两个神，是一对兄妹。吉祥物的创意来自古希腊的一种玩具形象。这种数千
微博
QQ空间