美篇号 75973100
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本课是“设计·应用”领域的重要内容，本课为第二课时。通过多媒体课件让观察色彩和体验色彩，从中让学生认识和感受色彩的魅力。
回顾历史，我们不难发现，历朝历代都对吉祥之物多加青睐。我们的祖先创造了龙、凤、麒麟等吉禽瑞兽，而且赋予这些东西一种象征的
“福娃”是五个拟人化的娃娃，他们的原型和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空的联系，应用了中国传统艺术的表现方式，展现
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