这一篇游记，记叙了作者去婺源观赏油菜花。运用游踪记叙法 ，条理清晰，详略得当。点开文章，一张张，油菜花海的照片映入我的眼帘，使我感叹到这景色的美好。加入一段诗句，让文章更有文化气息。作者运用了各种修辞手法以及嗅觉和视觉生动形象的描写出这一片片油菜花的生机勃勃，春意盎然，再配上一张张图，让我感到身临其境。又一一介绍同行的七个同伴，使文章更加丰富。之后用不同的角度来，描写油菜花海，小桥，河水，青石阶，写出了婺源独特的优美景色，让人现在就立马动身前往，也表达了作者对这种无忧无虑生活的向往和喜爱。这篇游记也是作者与几位好友友情的见证。

老师的这篇游记，让我初步了解了云南这个陌生的地方。大理崇圣三塔，大理古城，双廊，丽江，束河古镇，巴拉各宗大峡谷……每一处景点都在老师的一张张照片和一个个字中活灵活现地呈现出来，久久无法忘却，仿佛自己置身与其中，感受到了这座古城的美好。远离居住的城市到另一个城市，感受其中的宁静，何尝不是一种放松。游玩的回忆被老师用文字定格在这篇游记里，让更多人品读。

原句：“是有路的地方，我都要走遍。”当我看到这句话，我就被这句豪言震撼到了。作者不想把自己关进一个小小的空间里，他知道世界很大，想把世界走遍，虽然没有明确的目标，但也要走得洒脱但，每走一步都会有成就感，我佩服汪老的壮志。多读几遍句子，我又有些感悟，走遍有路的地方固然了不起，但也是别人开辟的路。而作者不仅要走别人开辟的路，自己也要创造路，走一条属于自己的路。

辰瀚你对学习能做到认真，自律！很棒！在妈妈眼里你一直是优秀！🌹🌹🌹

在疫情特殊时期！辰瀚，妈妈因工作性质无法像其他妈妈那样陪伴你！妈妈对你心感愧疚！但是妈妈看到你一个人也能更好的安排好自己学习和生活！看到你的自律！理解妈妈！妈妈由衷感到欣慰和感动！妈妈爱你！🌹🌹🌹

阅读张巍瀚同学的佳作后，收获了许多感悟，也发现了自己作文的问题。张巍瀚的作文疫情期间在家里的所见所做，紧扣题目“多味”，语言优美，对食物和景有细致的描写，运用多种修辞手法，结构得当。。而我作文大部分是记叙，缺少描写，修辞句就一两句，虽在文章多处点题，但文章内容还是没有紧紧扣住“多味”。我的作文还是有许多问题，所以应向那些优秀的同学学习他们的写作语言，写作技巧以及写作方法。

谢谢老师！老师一定要安康！🌹🌹🌹

谢谢😊😊😊

谢谢鼓励🌹🌹🌹

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