╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶的评论

- 2022-06-11 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  本课黄老师充分利用了信息技教学。激发了学生学习的兴趣，调动了学生学习的积极性。充分实施了启发式的教学，学生能够积极参与教学活动中来。充分利用了启发式的教学，学习能够积极参与教学活动中。充分利用了合作学习，形成了师生互动，生生互动，生动活波的课堂气氛。基本上达到了教学目标。很棒的一节课。😊😊😊😊😊😊
  
  2021-2022学年第二学期福师附小体艺组网络教研活动
  
  课题：《识别危险源，远离危险》，研讨方式：观摩研讨网络交流互动研讨，参加教师：林清兰薛晓琴刘光旺薛智华刘文丽王倩黄欣陈羿
  
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  小锦同学
- 2022-05-26 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  本节课，教学目标较清楚，围绕教学重点篮球的持球方法、学生的意志品质、合作意识、自信心、身体的灵活性等方面都得到了锻炼。课程环节清楚，基本完成了教学任务。本节课的教学也使我找到了自身的不足：作为一名体育教师，专业知识的学习由为紧迫。对实际教学的预测性备课经验不足。如何上好一节课将是我今后工作的重点和难点。
  
  2021-2022学年第二学期福师附小体艺组网络教研活动
  
  研讨方式：观摩研讨网络交流互动研讨，参加教师：林清兰刘光旺程小霞苏郭枫郑敏黄欣陈羿希李艳刘冰儿林海霞刘玉林木清张曦郑丽月
  
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  ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
- 2022-05-17 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  刘老师每次让孩子们聆听音乐时都是带着问题去聆听，在多次的聆听中，使孩子们对乐曲《狮王进行曲》有了更深层次的了解和感悟。在主题音乐部分通过学唱旋律，进而到边唱边表现狮王的步伐，使孩子们真正地融入到乐曲的意境中。整个环节步步紧扣浑然天成。同时，主题音乐的歌词创编设计非常好，不仅进一步加深了孩子们对主题音乐的感受，更提高子孩子们的思维能力和创编能力。整节课孩子们学习情绪高涨，教学效果良好。
  
  2021-2022学年第二学期福师附小体艺组网络教研活动
  
  分管领导：郭大芳支持人：林清兰时间：2022.5.17（星期二）指教：刘玉课题：《狮王进行曲》研讨方
  
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  Y
- 2022-04-28 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  郑老师该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，街接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当，教材特点与学生实际，是一节成功的课
  
  2021-2022学年第二学期福师附小体艺组网络教研活动
  
  分管领导：郭大芳主持人：林清兰时间：2022.4.28（星期四）教研方式:体育公开课课题：《迎面接力跑》授课教师：郑吉林授课班级：
  
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  zjl
- 2022-04-08 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  陈老师本节课结构合理，教学层次比较清晰，每个环节的教学时问安排也是比较合理的。陈老师在本课教学中，自始至终以学生的学为立足点，发挥教法为学生服务，把教法建立在学法的基础上，并确立了教师在教学过程中的激励、组织、点拨、引导的意识，采用了启发、尝试分解、分层指导等教学方法，由易到难，循序渐进，有效的发挥了教师的主导地位，突出了学生的主体地位。
  
  2021-2022学年第二学期福师附小体艺组网络教研活动
  
  研讨方式：观摩研讨网络交流互动研讨，参加教师：黄晋耀郭大芳林清兰刘光旺程小霞苏郭枫薛晓琴郑敏黄欣陈羿希李艳刘冰儿林海霞刘
  
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  _陈华仔
- 2022-01-13 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  整节课中，张老师能抓紧学生身心表现欲望强的特点，紧随主题的发展，尽力满足学生的运动需要，更为关注学生的情感体验。从而很好地激发了学生自主积极地参与到活动中来，使学生的运动参与在自学与集体练习中得到加强，对社会适应能力在体验与他人一起活动和独自活动的区别中以更好的表现。“发挥教师的引导作用，体现学生的学习主体地位”是体育教学的基本理念。在这节课的教学中，教师非常注重引导学生合作能力的提高。
  
  2021-2022学年第一学期福师附小体艺组网络教研活动
  
  研讨方式：观摩研讨网络交流互动研讨，参加教师：林清兰刘光旺程小霞苏郭枫郑敏黄欣陈羿希李艳刘冰儿林海霞刘玉林木清张曦郑丽月
  
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  ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
- 2022-01-13 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  刘老师的这一节课更好地运用了直观的教学，与图片和故事情节相结合的办法，一层层递进的学习手段，吸引了学生的注意力，并能注意充分的调动学生聆听感受音乐的能力，从而较好的完成了各项学习任务。为了能让学生们更好地感受到外国的文化，刘老师从图片中的沙漠骆驼的具体开始把学生带入一个遥远而神秘的国度----古波斯帝国，并用图片与音乐相结合的手段以表演作为手段，让学生更好地认识和了解了外国的音乐文化。
  
  2021-2022学年第一学期福师附小体艺组网络教研活动
  
  分管领导：郭大方主持人：黄欣时间：2021.12.21（星期二）教研方式:音乐公开课执教:刘玉课题:
  
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  Y
- 2022-01-13 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  教学设计方面，黄老师设计较为严谨。课堂内容遵循教学大纲和设定的教学目标来操控实施。整堂课围绕立定跳远这里主要内容，练习方法由简到难，运用立定跳远练习中常规方法，通过借助教学用具垫子，从远度、高度中入手。让学生在练习工作中体会乐趣，不会显得太过枯燥。
  
  2022-2023学年第二学期福师附小体育组常态课教研活动
  
  研讨方式：观摩研讨网络交流互动研讨，参加教师：体育组全体人员
  
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  小锦同学
- 2022-01-13 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  林老师执教的《变色龙》课堂教学中，教态亲切自然，师生互动频繁，效果良好。本节课以清晰自然，深入浅出，循循善诱。使学生在不知不觉中开启了心智，获取的知识学生，思维的运动推动的课堂向前进展。是学生对一个个问题的破解思考，再补充，在学生相互网上的过程中。教师对变色龙栩栩如生的描述也就深深烙在了学生的脑海里了。学生成了课堂的主角，这也正是林老师正确的点拨所达成的效果。
  
  2021-2022学年上学期福师附小体艺网络教研
  
  2021-2022上期福师附小体艺网络教研，分管领导:郭大方，主持人:林清兰，时间:2021.10.26(星期二)教研方式:美术公开课，执教:林清
  
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  美术组
- 2022-01-13 ╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶
  
  汤桂峰这节《快速跑》的课，创设了一种轻松愉快的学习环境，使学生在其中不仅学到了快速跑的技术，同时还发展了奔跑的能力，而且成功地体现了以“健康第一”的指导思想。做到了面向全体学生，使得人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康。改变过去学生的被动执行任务为现在的主动参与。加强了体育教学与日常生活的联系，提高了体育教学的实用性，充分调动学生的积极思维培养学生的实践能力和创新能力。
  
  2021-2022学年上学期福师附小体艺网络教研
  
  2021-2022上学期福师附小体艺网络教研课题:快速跑，执教：汤桂峰，分管领导:郭大方，主持人:林清兰，时间:2021.12.08(星期三)研讨
  
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  汤

╭⌒↘ 唯丶蕾蕾︶

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