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自治区“以校为本”小课题研究《核心素养下中小学音乐“教学文本解读与再构”实践研究》研讨课教学观摩活动
课堂驾驭能力非凡的李赏老师遵循听觉艺术的规律，教唱环节设计非常巧妙。歌曲的重难点在李赏老师的带领下，学生们轻松自然的得以
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昌吉市第七中学携手马媛中小学音乐教学能手工作室 “粽香情浓 传承经典”朗读者活动
（信息报道：昌吉市第五中学王娟）书籍是人类进步的阶梯。读书是教师专业成长的有效途径。朗读是读书的升华，是精神的洗礼。6月1
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春蕾
