非从零的评论

- 2021-08-09 非从零
  
  谢谢您的关心与赞赏🙏🙏🙏🌹🌹🌹
  
  再谈“蝴蝶定理”和“一半模型”在解题中的应用
  
  在梯形（如下图）中，上下两个三角形面积的积等于左右两个三角形面积的积。即：S1XS3=S2xS4（长方形正方形是特殊的梯形，证明本定
  
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  非从零
- 2021-08-04 非从零
  
  谢谢您的关心与赞常🙏🙏🙏🌹🌹🌹
  
  再谈“蝴蝶定理”和“一半模型”在解题中的应用
  
  在梯形（如下图）中，上下两个三角形面积的积等于左右两个三角形面积的积。即：S1XS3=S2xS4（长方形正方形是特殊的梯形，证明本定
  
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  非从零
- 2021-07-30 非从零
  
  谢谢您的关心，祝身体健康🌹🌹🌹👌👌👌
  
  圆圆你的头（巧妙解组合图形含有圆的几何题型）
  
  一、圆的面积知识点的梳理:S=πr2，纵向沟通：（1）面积与r的平方成正比例。（2）面积扩大的倍数等于r扩大的倍数的平方。横向联系
  
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  非从零
- 2021-07-29 非从零
  
  耽误您宝贵的时间，您确实有认真的阅读研究我的文章，谢谢！🌹🌹🌹🙏🙏🙏
  
  再玩你的头（有效复习必须的三个环节）
  
  例如；复习正方形周长这知识点，要做好纵横的梳理，形成知识网络。如:C正=4a→（一）横向梳理:（1）a=C÷4（2）拼图问题：两个正
  
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  非从零
- 2021-07-29 非从零
  
  承蒙您的夸奖。🌹🌹🌹谢谢！🙏🙏🙏
  
  再玩你的头（有效复习必须的三个环节）
  
  例如；复习正方形周长这知识点，要做好纵横的梳理，形成知识网络。如:C正=4a→（一）横向梳理:（1）a=C÷4（2）拼图问题：两个正
  
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  非从零
- 2021-07-29 非从零
  
  承蒙您的夸奖。🌹🌹🌹谢谢您🙏🙏🙏
  
  再玩你的头（有效复习必须的三个环节）
  
  例如；复习正方形周长这知识点，要做好纵横的梳理，形成知识网络。如:C正=4a→（一）横向梳理:（1）a=C÷4（2）拼图问题：两个正
  
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  非从零
- 2021-07-26 非从零
  
  谢谢您的关心与高度评价🌹🌹🌹👌👌👌
  
  再谈“蝴蝶定理”和“一半模型”在解题中的应用
  
  在梯形（如下图）中，上下两个三角形面积的积等于左右两个三角形面积的积。即：S1XS3=S2xS4（长方形正方形是特殊的梯形，证明本定
  
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  非从零
- 2021-07-24 非从零
  
  谢谢您的雅评🌹🌹🌹👌👌👌
  
  再用脑享享车（您想开什么车存呢）
  
  一、在（）填上合适的单位，使等式成立（1）3+4=1（）（数学价值5千）（2）2+2=1（）（数学价值5千）（3）1+2=1（）（数学价值五
  
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  非从零
- 2021-07-24 非从零
  
  谢谢您的雅评🌹🌹🌹👌👌👌
  
  玩玩你的头必备的技巧（二）
  
  （1）六年级一班和二班共有98名同学，学校从两个班中共抽出26名同学组成护旗队。抽走了我们二班人数的2/7，抽走了我们一班人数的
  
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  非从零

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