美篇号 19920069
怀揣“教育初心”,不断砥砺前行!
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教育发展,教师为本。教师素质,师德为首。为进一步规范教师师德师风行为,努力培塑自己的师德师风,以全新的状态投入到新学期的
继“小手拉大手,垃圾分类齐动手”宣传阶段和实施阶段之后,我校进入垃圾分类常态化保持阶段,为让孩子们养成垃圾不落地、垃圾分