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【赫山二小习德篇：传统文化】——【有趣的剪纸—（八面对称纹样—团花）二年级2006班课后服务】
同学们已经学习了四面对称纹样（团花），这一节课我们继续来学习八面对称纹样（团花）。在四面团花的基础上引导学生们感受团花剪
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【赫山二小习德篇：传统文化】——【有趣的剪纸—四面对称纹样（团花）二年级2005班课后服务】
基于团花剪纸的易学性、装饰性，我引导学生们由浅入深学习四折团花剪纸技巧，学生们在折、画、剪中一起感受团花剪纸的艺术魅力，
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【赫山二小习德篇：传统文化】——【有趣的剪纸平行连续折剪（背带裤、裙）二年级2006班课后服务】
上一节课同学们已经学习了平行连续折剪（小朋友），这一节课我们继续学习平行连续折剪（背带裤、裙）。本课程的安排从学生思维的
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静静