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安吉游戏案例——混龄二班《游乐场变形计》
假期结束后,在班级里孩子们一起讨论:你们假期去哪里玩了?孩子们你一言我一语,开始讨论着:芊芊说:我和姐姐去儿童乐园玩的,有海
2022-03-21
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“创意无限,快乐建构”,——百乐幼儿园园本教研建构游戏活动
著名教育家马卡连柯说过:培养未来的活动家,首先应该从游戏开始。而建构游戏——是幼儿利用各种建构材料和与建构活动有关的各种
2021-12-14
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木工坊课程STEAM教育、延时班动手做木工一起嗨翻天
1.引导孩子观察设计出来的成品过程,并反思,2.以及通过画图认识动力风车的所有部件,课时2课程目标:1.了解动力风车的原理及结构
2020-10-11
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趣种南瓜乐——江阴市要塞中心幼儿园本部大二班班本课程故事
春暖花开的季节,迎来了我园的种植节活动。种植活动可以满足幼儿亲近大自然的需要,增进幼儿对植物及其生长发展过程的了解,以及
2021-04-15
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“幼小衔接,我们在行动”系列课程故事 || 一颗南瓜🎃苗引发的联想(1)
《幼儿园入学准备教育指导要点》中提出幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标,是一个循序渐进的过程,幼儿园应充分
2022-04-27
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