大班发展与评价

能自己拉拉链、扣扣子、系鞋带。提问：亲爱的小朋友，你们都是自己扣扣子、穿衣服、系鞋带、整理自己的衣服吗？升入大班后你们是

2022-06-07

大班发展评价

（1）对许多活动和事物感兴趣，并喜欢动手摆弄，寻找问题的答案。（2）能主动探究使用方法原理或特点，喜欢追根究底的提问并寻求

2022-06-08

大班发展评价

掌握较多常用量词和常用词的反义词。提问：（量词）能正确说出10个以上量词。一（）树叶、一（）菜刀，一（）面包、一（）雨伞，

2022-06-08

大班快乐与发展

好胜心：做任何事情都努力争取好结果。要求：在参加活动或者做事情的时总是努力争第一，期望获得肯定评价。做事情失败后不服输，

2020-09-12

大班发展评价

提问:小朋友们，你最大的优点是什么?你知道缺点吗?自信心，要求：完成没有做过或有较大难度的任务时有信心。1.在日常生活中观察幼

2022-12-17

大班发展评价

能自己拉拉链、扣扣子、系鞋带。提问:亲爱的小朋友，你们都是自己扣扣子、穿衣服、系鞋带、整理自己的衣服吗?升入大班后你们是否

2022-12-17

大班发展评价

听信号自然、协调、轻松地走，按口令一步一步走，步伐均匀;摆臂自然、适度;按信号急走、慢走、改变方向走。二、跑，听信号改变方

2022-12-17

大班发展评价

掌握较多词汇量词和常用词的反义词。提问：（量词）能正确说出10个以上量词。一（）树叶、一（）菜刀，一（）面包、一（）雨伞，

2022-12-17

大班发展评价

玩具娃娃、积木、玩具小动物、小框，一起试试吧💡，1.请你吧娃娃放在椅子的上面；2.请你把积木放在桌子的下面；3.请你把小狗或（其

2022-12-17

大班发展评价

要求:分成水果、蔬菜、家具、交通工具4类。请你把这些图片分一分，好好想一想，谁和谁应该放在一起?二、想象，要求:能说出3个以上

2022-12-17