【泉源教育】五项管理赋能“泉源新教育”

——龙泉街道中心小学深化落实“五项管理”工作落地见效，为进一步推动“五项管理”工作落地见效，推动育人方式变革，学校细化方

2021-06-09

【泉源教育】落实五项管理工作 促进学生健康成长

——龙泉街道中心小学关于“五项管理”工作致全体家长的一封信，尊敬的家长朋友：您好!教育部在2021年专门提出了要抓好作业、睡眠

2021-06-01

“三引三磨”促提升 “泉源教师”共成长 ——龙泉街道中心小学2019至2020学年教师素养在行动

教学质量是学校的生命线,提高教学质量关键在教师。为了确实加强我校教育教学常规管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常态课堂，充

2019-09-11

调研督导 助力成长——保定市回民幼儿园迎市教科所调研指导纪实

教育部《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》特别强调要强化校本教研，指出:校本教研要立足学校实际，以实施新课程新教

2020-11-04

借力调研听课 助推学校发展——县教研室领导莅临我校开展推门教研听课活动

为深入推进《随县乡村学校生态教育实践与研究》，践行生态教育理念，构建乡村生态课堂，不断提升办学品质，2020年11月19日，随县

2020-11-19

优雅丨读懂人生的情趣！

奥黛丽赫本说过：“优雅是唯一不会褪色的美。”康德曾说：世界上有两样最重要的东西，一样是我们头顶上的星空，另一样是我们心中

2020-05-30

同煤一中“课堂教学改革推进工作”培训会系列报道

为了深化完善我校课堂教学改革，大力倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生的良好学习品质，构建自主互助的高效课堂，教务处

2020-01-06

学习成长同前行，收获课改新思路

——记铜厂村完小参加铜厂乡中心小学课改培训活动，2020年5月4日晚，我铜厂村完小全体教师按照铜厂中心小学要求参加了“铜厂乡中

2020-05-05

文字框素材合集（可爱风）

文字框即为编辑文字，将图片和文字结合起来，使得文字的视觉效果可以多变，能够更好的吸引读者兴趣。就幼儿园来说，较大篇幅的文

2020-03-19

爱的背后是每一天温暖的坚守

活动重点：掌握《音阶歌🎵》的节奏🎵和旋律🎵，从而进行律动创作，在视频回顾时能自我总结和评价。活动难点：掌握《音阶歌🎵》的节奏

2020-02-14