“同课”共学习，“异构”促成长————登岗实验学校开展二年级数学“同课异构”教研活动

“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，为提升数学组教师的教学能力和教研水平，进一步促进课堂教学效率的提升，推动“高效课堂”

2022-05-26