《古典名著课文教学：把握共性突出个性》（授课专家：福建省普通教育教学研究室黄国才2023.2.2下午）

一、把握古典名著课文教学的共性，要再读原著与相关资料，一二年级正确、流利地朗读课文是课内的事，五六年级是预习的事，读出文

2023-02-02